Участие в XX городской научно-практической конференции «Первые шаги в науку»

23-24 января в Центре творческого развития и гуманитарного образования г. Сочи прошли слушания участников XX городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку» для самых юных исследователей. Участники конференции — дошкольники, учащиеся 1-4, 5-11 классов образовательных организаций города Сочи представили свои научно-исследовательские и проектные работы.

От нашей школы в конференции приняли участие ученик 2 класса Беша Артем (рук. Шхалахова З.Р.) и ученики 7 класса Тешев Казбек и Хунова Саида (рук. Тешева С.А.)

Ученик 2 класса Беша Артем со своим руководителем Шхалаховой Заремой Рамазановной

Трудно переоценить значение конференции в повышении качества образования в городе Сочи за двадцать лет. Конференция содействует распространению в образовательном пространстве города инновационных педагогических программ и технологий по работе не только с интеллектуально одаренными детьми, но с каждым ребенком. А исследовательская и проектная деятельность учащихся стала одним из самых результативных способов достижения одной из  важнейших целей образования: научиться самостоятельно мыслить, ставить и эффективно решать проблемы, прогнозировать вариативность результатов.

С приветственным словом к участникам конференции выступили директор Центра творческого развития и гуманитарного образования Турсунбаев Александр Умарович и председатель жюри Белоус Оксана Геннадьевна, доктор биологических наук, заведующая лабораторией физиологии и биохимии растений ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт цветоводства и субтропических культур».

Юных исследователей приветствовали воспитанники объединения «Наш театр» с театрализованным представлением по мотивам сказки «Старик Хоттабыч».

Сразу после открытия состоялась защита исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников.

Только в первый день в работе конференции приняли участие более 150 учащихся из 50 образовательных организаций города Сочи в пяти направлениях: «Гуманитарное», «Естественнонаучное: Неживая природа», «Естественнонаучное: Живая природа», «Естественнонаучное: Физика, математика и техника», «Информационные технологии». Число участников конференции свидетельствует о важности и значимости этого мероприятия для учащихся города, их интересе и желании заниматься научно- исследовательской деятельностью.

Старт районного патриотического проекта «ПОБЕДА», посвященного 75 летию Победы в Великой Отечественной войне.

23 января на торжественном открытии месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы 2020 года в ЦНК п. Лазаревское был дан старт патриотическому районному проекту «ПОБЕДА». В реализации проекта примут участие все образовательные организации Лазаревского района.

Библиотечный урок «В память о блокадном Ленинграде»

Ученики 1 и 3 класса с кл. руководителем Чиликян В.А. приняли участие в библиотечном уроке ПАМЯТИ, который подготовила и провела библиотекарь школы Александрова Т. Г. Ребята познакомились с художественной и документальной литературой, посвященной историческим событиям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Особое внимание Татьяна Григорьевна уделила обзору литературы, посвященной блокадному Ленинграду в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб».

Такие библиотечные Уроки Памяти проходят в школе ежегодно и посвящены различным историческим и памятным датам.

Профилактическая работа с учащимися, стоящими на внутришкольном учете

22 января инспектором ПДН Москалевым Игорем Геннадьевичем в присутствии школьного педагога-психолога Голубевой Марины Юрьевны были проведены профилактические беседы с учащимися, стоящими на внутришкольном учете и с учащимися «группы риска».

Всероссийская акция «Блокадный хлеб»

Акция памяти «Блокадный хлеб»

Цели:

— Акция памяти «Блокадный хлеб» создает эмоциональный фон на старте 2020 года — Года памяти и славы;

— Акция памяти «Блокадный хлеб» через символы актуализирует память поколений и гордость за мужество мирного населения блокадного Ленинграда.

Задачи:

— напомнить о беспрецедентной для 20 века блокаде, направленной на уничтожение голодом миллионов жителей Ленинграда;

— вызвать у участников Акции памяти эмоциональный отклик и гордость за мужество ленинградцев в годы блокады.

Ключевым символом Всероссийской акции памяти «Блокадный хлеб» является кусочек хлеба весом в 125 граммов — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена во время блокады Ленинграда.Поделиться

Члены юнармейского отряда школы провели для учащихся 1-4 классов акцию «Блокадный хлеб»

Библиотечный урок «Хлеб той зимы»

Ученики 1 — 4 классов приняли участие в библиотечном уроке ПАМЯТИ, который подготовила и провела библиотекарь школы Александрова Т. Г. Ребята познакомились с художественной и документальной литературой, посвященной историческим событиям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Особое внимание Татьяна Григорьевна уделила обзору литературы, посвященной блокадному Ленинграду в рамках Всероссийской акции «Блокадный хлеб».

Посещение жителей блокадного Ленинграда

Житель блокадного Ленинграда Щукин Владимир Павлович
Посещение жителя блокадного Ленинграда Кондаковой Киры Степановны

По местам боевой и трудовой жизни Ачмизова Айсы Пшитефовича, в рамках регионального проекта «Имя Героя»

Дочь Ачмизова Айсы Пшитефовича Тешева Сарет Аисовна у памятника в ауле Наджиго рассказывает ученикам МОУ СОШ №79 о жизненном и боевом пути своего отца.

Познавательная викторина «Хочу все знать!»

Классный руководитель 4 класса Данелян Ю.М. в дни зимних каникул провела со своими учениками познавательную викторину и занятие по подготовке к Всероссийской проверочной работе.